Το ηλεκτρονικό σχολείο του Κ.Π.Γ.

Το ηλεκτρονικό σχολείο μας παρέχει δωρεάν εκπαίδευση σε όσους ετοιμάζονται ή ετοιμάζουν άτομα για τις εξετάσεις στις ξένες γλώσσες του ΚΠΓ. Παρέχει επίσης δωρεάν ενημέρωση και επιμόρφωση. Έχει 4 «τάξεις» και στην κάθε τάξη προσφέρει διαφορετικές υπηρεσίες …

Κάντε κλικ εδώ

Πανελλαδικές 2013 – Ειδικά Μαθήματα – Θέματα και λύσεις Αγγλικών 15/6/2013.

Πανελλαδικές 2013 – Ειδικά Μαθήματα – Θέματα και λύσεις Αγγλικών 15/6/2013.
Mπορείτε να δείτε τα θέματα που στον παρακάτω σύνδεσμο

Mπορείτε να δείτε τα θέματα εδώ

Τεστ αξιολόγησης για την κατάταξη μαθητών ξένων γλωσσών σε επίπεδα γλωσσομάθειας

Προκειμένου να διευκολυνθούν οι ξενόγλωσσοι εκπαιδευτικοί στα πιλοτικά σχολεία στην κατάταξη μαθητών ανά επίπεδο γλωσσομάθειας του Πανεπιστήμιο Αθήνας προτείνει τα παρακάτω ΤΕΣΤ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ (ηλεκτρονικά και εκτυπώσιμα) για την κάθε γλώσσα:

ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
Online:
http://www.englishjet.com/english_courses_files/tests.htm 
Σε αυτόν τον ιστότοπο θα βρείτε ηλεκτρονικά τεστ για κάθε επίπεδο γλωσσομάθειας σύμφωνα με την 6βαθμη κλίμακα του Συμβουλίου της Ευρώπης. Το τεστ κάθε επιπέδου αποτελείται από 68 ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής και σύντομων απαντήσεων. Αφού ο μαθητής απαντήσει στις ερωτήσεις, αυτόματα ο υπολογιστής δίνει τον αριθμό των σωστών απαντήσεων και επιβεβαιώνει το επίπεδο του.
http://english.ua/eng/placement-test/
Πρόκειται για ένα τεστ κατάταξης που περιέχει 52 ερωτήματα πολλαπλής επιλογής. Ο μαθητής απαντάει τα ερωτήματα μέχρι εκεί που μπορεί. Ο υπολογιστής βγάζει αυτόματα τον αριθμό των σωστών απαντήσεων και τον κατατάσσει σε επίπεδο (σύμφωνα με την βρετανική κλίμακα και την 6βαθμη κλίμακα του Συμβουλίου της Ευρώπης)
Pdf:
http://www.cambridge.org/gb/elt/catalogue/subject/project/custom/
item6039738/English-Unlimited-Placement-test/
?site_locale=en_GB¤tSubjectID=382378
Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε τεστ κατάταξης που μπορείτε να κατεβάσετε και να το φωτοτυπήσετε. Το τεστ κατάξης αποτελείται από δύο τεστ: ένα γραπτό τεστ και ένα προφορικό. Το γραπτό τεστ αποτελείται από 120 ερωτήματα πολλαπλής επιλογής και δίνεται πρώτα. Οι μαθητές απαντούν όσα ερωτήματα μπορούν και υπολογίζεται ο αριθμός των σωστών απαντήσεων και το επίπεδο τους σύμφωνα με την 6βαθμη κλίμακα του Συμβουλίου της Ευρώπης. Εφόσον υπολογιστεί το επίπεδο βάσει του γραπτού τεστ., ο εκπαιδευτικός κάνει και προφορική εξέταση στο επίπεδο που καθόρισε το γραπτό τεστ. Το προφορικό τεστ αποτελείται από 5 ερωτήσεις. Ανάλογα με την απόδοση των μαθητών στο προφορικό τεστ επιβεβαιώνεται το επίπεδο του. Στον ιστότοπο υπάρχουν αναλυτικές πληροφορίες για τον εκπαιδευτικό σχετικά με την οργάνωση και «λογική» του τεστ καθώς και με τον υπολογισμό της βαθμολογίας και τον καθορισμό επιπέδου.
http://www.ncca.ie/en/Curriculum_and_Assessment/Inclusion/
English_as_an_Additional_Language/IILT_Materials/Primary
Κατάλληλο για την Α/βαθμια είναι το Primary School Assessment Kit ένα test με 4 skills (writing, listening, reading, speaking) του National Council for Curriculum and Assessment από την Ιρλανδία. Είναι διαθέσιμο σε pdf μορφή έτσι οι εκπαιδευτικοί μπορούν να το κατεβάσουν να το εκτυπώσουν και να το δώσουν στους μαθητές. Είναι βασισμένο στο Common European Framework και είναι για επίπεδα Α1,Α2,Β1. Επίσης έχει 3 sets of tests ένα για placement, ένα για progress και ένα για final evaluation. Ανάλογα με το σκορ οι μαθητές του κάθε επιπέδου μπορούν να χωριστούν σε Α1.1, Α1.2, Α1.3 κτλ. Τέλος, παρέχονται αναλυτικές οδηγίες για τη διόρθωση και το σκορ.

Link : http://xenesglosses.eu/2012/09/test-axiologisis-gia-tin-katataxi-math/#ixzz2W51iR4we

Θερινα μαθήματα-Υπέρ και κατά

ο αν ένα παιδί χρειάζεται θερινά μαθήματα ή όχι είναι μια συζήτηση η οποία πιστεύω ότι είναι τόσο παλιά όσο και η μάθηση η ίδια. Οι απόψεις διίστανται και οι υποστηρικτές της κάθε πλευράς είναι τόσοι πολλοί και τόσο ένθερμοι όσοι ακριβώς και οι αντίπαλοί τους. Τελικά ποιός μπορεί να μας πει τι ισχύει; Ας προσπαθήσουμε να αναλύσουμε και τις δύο πλευρές. 

Summertime and the living is easy - ή αλλιώς το καλοκαιράκι στην ακρογιαλιά. 

Είτε μας αρέσει, είτε όχι όλοι (κι όταν λέμε όλοι, εννοούμε όλοι, ανεξαιρέτως) έχουμε συνδυάσει το καλοκαίρι με την ξεκούραση. Πολλοί γονείς πρεσβεύουν ότι δε θα πρέπει να επιβαρύνουμε το ήδη φορτωμένο χειμερινό πρόγραμμα των παιδιών. Καλοκαίρι σημαίνει ξεκούραση, παιχνίδια, ξεγνοιασιά. Ποιός μπορεί να το αμφισβητήσει; Άλλωστε οι μαθητές (ειδικότερα των μεγαλύτερων τάξεων) δουλεύουν ατελείωτες ώρες κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Σχολείο, φροντιστήριο, μία ή και δύο ξένες γλώσσες σε συνδυασμό με εξωσχολικές δραστηριότητες κάνουν τον ελεύθερο χρόνο να φαντάζει όνειρο μακρινό κατά τη διάρκεια του χειμώνα. Να μην εκμεταλλευτούμε τουλάχιστον το καλοκαίρι;

Επιπλέον δεν υπάρχει ούτε ένας που να μην αναγνωρίζει τη σημασία του παιχνιδιού και της ξεκούρασης. Το παιδί μέσα από το παιχνίδι κοινωνικοποιείται, μαθαίνει να αλληλεπιδρά, γνωρίζει τον κόσμο. Προσοχή. Μέσα από τον κόσμο του πραγματικού παιχνιδιού και οχι του παιχνιδιού στον υπολογιστή. Αυτό είναι μια άλλη κουβέντα που θα την αναλύσουμε σε άλλο άρθρο μας. 

Αν καθίσουμε να σκεφτούμε άλλα πλεονεκτήματα δύσκολα θα βρούμε άλλα. Δε πρεσβεύω ότι το παιχνίδι και η ξεκούραση είναι μικρό πράγμα. Το αντίθετο. Οι ημέρες που ακόμη και τώρα αναπολώ είναι αυτές που σα παιδί έζησα κάποια καλοκαίρια στον ορεινό όγκο της Πίνδου, παρέα με φίλους καλούς. Αλλά ας δούμε και την άλλη πλευρά. 

Θερινά μαθήματα

Πολλοί γονείς αναρωτιούνται αν τα παιδιά κερδίζουν πραγματικά από τα θερινά μαθήματα. Θα μπορούσα με μια και μόνη λέξη να απαντήσω αβίαστα ΝΑΙ. Τα σχολεία κλείνουν πάντοτε περίπου στις 15 Ιουνίου και αρχίζουν κοντά στις 15 Αυγούστου. Δηλαδή τα παιδιά (δημοτικού και γυμνασίου) έχουν 3 ολόκληρους μήνες ξεκούρασης, χαλάρωσης και ξεγνοιασιάς. Στα δικά μου μάτια φαντάζει πολύ. Δε ξέρω στα δικά σας, αλλά πείτε μου πόσους ανθρώπους ξέρετε που έχουν το προνόμιο να κάθονται όλο σχεδόν το καλοκαίρι;

Εξάλλου ένα καλοσχεδιασμένο πρόγραμμα θερινών μαθημάτων δε στερεί από το παιδί ολόκληρο το καλοκαίρι. Το κάθε κέντρο ξένων γλωσσών ακολουθεί ένα δικό του πρόγραμμα, που ο κάθε διευθυντής σπουδών θεωρεί ότι λειτουργεί καλύτερα για το σχολείο του και τους μαθητές του. Όλοι όμως φροντίζουμε έτσι ώστε ο μαθητής / μαθήτρια να έχει όσο το δυνατό περισσότερο χρόνο για ξεκούραση και παιχνίδι. Και δεν αναφέρομαι μόνο στις ημέρες χωρίς μάθημα. Αναφέρομαι και κατά τη διάρκεια των μαθημάτων. Μπορεί τα θερινά να είναι εντατικά μαθήματα (και δε διαφωνεί κανένας) αλλά ο καθηγητής από την πλευρά του κινούμενος με αυτό ως γνώμονα διευθετεί την ύλη του με τέτοιο τρόπο ώστε οι μαθητές / μαθήτριες του να έχουν την, κατά το δυνατό, μικρότερη επιβάρυνση στο σπίτι. 

Αν συνυπολογίσουμε το γεγονός ότι το θερινό μάθημα είναι από τη φύση του πιο χαλαρό - σε τάξεις με ακόμη μικρότερο αριθμό ατόμων - είναι το ιδανικό μαθησιακό περιβάλλον από το οποίο όλοι οι μαθητές / μαθήτριες μπορούν να ωφεληθούν. Δεν είναι σπάνιο να δείτε μαθητές / μαθήτριες να έχουν μια πιο θετική ματιά για κάποιο μάθημα μετά από μια σειρά θερινών μαθημάτων. 

Το κέρδος της μιας ολόκληρης σχολικής χρονιάς είναι ασύλληπτο. Ο μαθητής / Η μαθήτρια έχει το πλεονέκτημα ότι μπορεί να εστιάσει μόνο σ' αυτό το μάθημα χωρίς να τον απασχολούν τα μαθήματα του σχολείου και έτσι να αποδώσει καλύτερα. Άμεσο αποτέλεσμα της υψηλότερης απόδοσης είναι η αύξηση της αυτοπεποίθησης και συνεπώς η δημιουργία ενός θετικού κλίματος απέναντι στη μάθηση. 

πηγή : www.genius.edu.gr/

Take vs Get

Τίτλοι Γλωσσομάθειας και τρόπος απόδειξης γλωσσομάθειας – ΑΣΕΠ

Τίτλοι Γλωσσομάθειας και τρόπος απόδειξης γλωσσομάθειας – ΑΣΕΠ

ΕΙΔΙΚΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ (Α2)

ΑΠΟΔΕΙΞΗΣ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ

Α) ΑΓΓΛΙΚΑ

Η γνώση της αγγλικής γλώσσας (άριστη Γ2/C2, πολύ καλή Γ1/C1, καλή Β2 και μέτρια Β1) αποδεικνύεται με βάση το άρθρο 1 Π.Δ.146/2007 «Τροποποίηση διατάξεων του Π.Δ.50/2001 Καθορισμός προσόντων διορισμού σε θέσεις φορέων του δημόσιου τομέα όπως αυτό ισχύει» (ΦΕΚ 185/3.8.2007/τ.Α’), σε συνδυασμό με το τελευταίο εδάφιο της παρ.1 του άρθρου 1 Π.Δ.116/2006 «Τροποποίηση του άρθρου 28 του Π.Δ.50/2001…….» (ΦΕΚ 115/9.6.2006/τ.Α΄), ως εξής:

α) με Κρατικό Πιστοποιητικό γλωσσομάθειας αντίστοιχου επιπέδου του ν.2740/1999, όπως αντικαταστάθηκε με την παρ.19 του άρθρου 13 του ν.3149/2003,
ή
β) με πιστοποιητικά αντίστοιχου επιπέδου των πανεπιστημίων CAMBRIDGE ή MICHIGAN,
ή
γ) με  πιστοποιητικά αντίστοιχου επιπέδου άλλων φορέων (πανεπιστημίων ή μη) ανεξάρτητα από τη νομική τους μορφή, εφόσον  είναι πιστοποιημένοι ή αναγνωρισμένοι από την αρμόδια αρχή της οικείας χώρας για να διενεργούν εξετάσεις και να χορηγούν πιστοποιητικά γνώσης της αγγλικής γλώσσας στο αντίστοιχο επίπεδο. Εάν δεν υπάρχει φορέας πιστοποίησης ή αναγνώρισης στην οικεία χώρα, απαιτείται βεβαίωση του αρμόδιου Υπουργείου ή της Πρεσβείας της χώρας στην Ελλάδα ότι τα πιστοποιητικά που χορηγούνται από τους παραπάνω φορείς σε τρίτους, οι οποίοι δεν έχουν ως μητρική γλώσσα την Αγγλική, είναι αποδεκτά σε δημόσιες υπηρεσίες της αυτής χώρας ως έγκυρα αποδεικτικά γνώσης της Αγγλικής γλώσσας στο αντίστοιχο επίπεδο. Ως οικεία χώρα νοείται η χώρα στην οποία η μητρική ή επίσημη γλώσσα είναι η Αγγλική.

Βάσει των ανωτέρω καθώς και των μέχρι σήμερα προσκομισθέντων στο ΑΣΕΠ, από τους οικείους φορείς, βεβαιωτικών εγγράφων γίνονται δεκτά, πέραν του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας, τα εξής πιστοποιητικά:

(α) Άριστη γνώση (Γ2/C2):

• CERTIFICATE OF PROFICIENCY IN ENGLISH (CPE) του ΠανεπιστημίουCAMBRIDGE.
• BULATS English Language Test, βαθμολογία 90-100, του Πανεπιστημίου τουCAMBRIDGE.
• International English Language Testing System (IELTS) από το University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES) – The British Council – IDP Education Australia IELTS Australia με βαθμολογία από 7,5 και άνω.
• CERTIFICATE OF PROFICIENCY IN ENGLISH του ΠανεπιστημίουMICHIGAN.
• LONDONTESTS OF ENGLISH LEVEL 5 – PROFICIENT COMMUNICATION του EDEXCEL.
• ISE IV Integrated Skills in English Level 3 Certificate in ESOL International του TRINITY COLLEGE LONDON.
• CITY & GUILDS LEVEL 3 CERTIFICATE IN ESOL INTERNATIONAL (reading, writing and listening) -MASTERY- και CITY & GUILDS LEVEL 3 CERTIFICATE IN ESOL INTERNATIONAL (Spoken) -MASTERY- (Συνυποβάλλονται  αθροιστικά για την απόδειξη της άριστης γνώσης) ή CITY & GUILDS CERTIFICATE IN INTERNATIONAL ESOL-MASTERY- και CITY & GUILDS CERTIFICATE IN INTERNATIONAL SPOKEN ESOL -MASTERY- (Συνυποβάλλονται  αθροιστικά για την απόδειξη της άριστης γνώσης).
• EDI Level 3 Certificate in ESOL International JETSET Level 7 (CEF C2).
• OCNW Certificate in ESOL International at Level 3 (Common European Framework equivalent level C2).
• ESB Level 3 Certificate in ESOL International All Modes (Council ofEuropeLevel C2).
• MichiganStateUniversity– Certificate of English Language Proficiency (MSU – CELP): CEF C2.
• Test of Interactive English, C2 Level.

(β) Πολύ καλή γνώση (Γ1/C1):

• CERTIFICATE IN ADVANCED ENGLISH (CAE) του Πανεπιστημίου τουCAMBRIDGE.
• BULATS English Language Test, βαθμολογία 75-89, του Πανεπιστημίου τουCAMBRIDGE.
• International English Language Testing System (IELTS) από το University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES) – The British Council – IDP Education Australia IELTS Australia με βαθμολογία από 6 έως 7.
• Business English Certificate – Higher (BEC Higher) από το University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES).
• LONDONTESTS OF ENGLISH LEVEL 4 -ADVANCED COMMUNICATION- του EDEXCEL.
• CERTIFICATE IN Integrated Skills in English ISE III του TRINITY COLLEGE LONDON.
• CITY & GUILDS LEVEL 2 CERTIFICATE IN ESOL INTERNATIONAL (reading, writing and listening) – EXPERT- και CITY & GUILDS LEVEL 2 CERTIFICATE IN ESOL INTERNATIONAL (Spoken) – EXPERT- (Συνυποβάλλονται αθροιστικά για την απόδειξη της πολύ καλής γνώσης) ή CITY & GUILDS CERTIFICATE IN INTERNATIONAL ESOL -EXPERT- καιCITY & GUILDS CERTIFICATE IN INTERNATIONAL SPOKEN ESOL – EXPERT – (Συνυποβάλλονται αθροιστικά για την απόδειξη της πολύ καλής γνώσης).
• ADVANCED LEVEL CERTIFICATE IN ENGLISH (ALCE) τουHELLENICAMERICANUNIVERSITY(Manchester, ΝΗ-USA) και της ΕΛΛΗΝΟΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΗΣ ΕΝΩΣΕΩΣ.
• ΤΕST OF ENGLISH FOR INTERNATIONAL COMMUNICATION (TOEIC), βαθμολογία από 785 έως 900 του EDUCATIONAL TESTING SERVICE/CHAUNCEY, USA.
• EDI Level 2 Certificate in ESOL International JETSET Level 6 (CEF C1).
• OCNW Certificate in ESOL International at Level 2 (Common European Framework equivalent level C1).
• ESB Level 2 Certificate in ESOL International All Modes (Council ofEuropeLevel C1).
• Test of Interactive English, C1 + Level.
• Test of Interactive English, C1 Level.

(γ) Καλήγνώση (Β2):

• FIRST CERTIFICATE IN ENGLISH (FCE) του ΠανεπιστημίουCAMBRIDGE.
• BULATS English Language Test, βαθμολογία 60-74, του ΠανεπιστημίουCAMBRIDGE.
• International English Language Testing System (IELTS) από το University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES) – The British Council – IDP Education Australia IELTS Australia με βαθμολογία από 4,5  έως 5,5.
• Business English Certificate – Vantage (BEC Vantage) από το University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES).
• (MCCE) MICHIGAN CERTIFICATE OF COMPETENCY IN ENGLISH του ΠανεπιστημίουMICHIGAN.
• LONDONTESTS OF ENGLISH LEVEL 3 – UPPER INTERMEDIATE COMMUNICATION – του EDEXCEL.
• CERTIFICATE IN Integrated Skills in English ISE II του TRINITY COLLEGE LONDON.
• CITY & GUILDS LEVEL 1 CERTIFICATE IN ESOL INTERNATIONAL (reading, writing and listening) -COMMUNICATOR- και CITY & GUILDS LEVEL 1 CERTIFICATE IN ESOL INTERNATIONAL (Spoken) – COMMUNICATOR – (Συνυποβάλλονται αθροιστικά για την απόδειξη της καλής γνώσης) ή CITY & GUILDS CERTIFICATE IN INTERNATIONAL ESOL – COMMUNICATOR – και CITY & GUILDS CERTIFICATE IN INTERNATIONAL SPOKEN ESOL – COMMUNICATOR  – (Συνυποβάλλονται αθροιστικά για την απόδειξη της  καλής γνώσης).
• TEST OF ENGLISH FOR INTERNATIONAL COMMUNICATION (TOEIC) βαθμολογία από 505 έως 780 του EDUCATIONAL TESTING SERVICE/CHAUNCEY,USA.
• EDI Level 1 Certificate in ESOL International JETSET Level 5 (CEF B2).
• OCNW Certificate in ESOL International at Level 1 (Common European Framework equivalent level B2).
• ESB Level 1 Certificate in ESOL International All Modes (Council ofEuropeLevel B2).
• MichiganStateUniversity– Certificate of English Language Competency (MSU – CELC): CEF B2.
• Test of Interactive English, B2 + Level.
• Test of Interactive English, B2 Level.

(δ) Μέτρια γνώση (Β1):

• PRELIMINARY ENGLISH TEST (PET) του ΠανεπιστημίουCAMBRIDGE.
• BULATS English Language Test, βαθμολογία 40-59, του Πανεπιστημίου τουCAMBRIDGE.
• International English Language Testing System (IELTS) – Βαθμολογία από 3 έως 4.
• Business English Certificate – Preliminary (BEC Preliminary)UNIVERSITYOFCAMBRIDGE    LOCAL   EXAMINATIONS    SYNDICATE    (UCLES).
• LONDONTESTS OF ENGLISH LEVEL 2 –INTERMEDIATE COMMUNICATION- του    EDEXCEL.
• CERTIFICATE IN Integrated Skills in English ISE I του TRINITY COLLEGE LONDON.
• CITY & GUILDS ENTRY LEVEL CERTIFICATE IN ESOL INTERNATIONAL (reading, writing and listening) (ENTRY 3) – ACHIEVER- και CITY & GUILDS ENTRY LEVEL   CERTIFICATE IN ESOL INTERNATIONAL (Spoken) (ENTRY 3) – ACHIEVER – (Συνυποβάλλονται αθροιστικά για την απόδειξη της μέτριας γνώσης) ήCITY & GUILDS CERTIFICATE IN INTERNATIONAL ESOL – ACHIEVER – και CITY & GUILDS CERTIFICATE IN INTERNATIONAL SPOKEN ESOL -ACHIEVER- (Συνυποβάλλονται αθροιστικά για την απόδειξη της μέτριας γνώσης).
• BASIC COMMUNICATION CERTIFICATE IN ENGLISH.
• TEST OF ENGLISH FOR INTERNATIONAL COMMUNICATION (TOEIC) βαθμολογία από 405 έως 500 του EDUCATIONAL TESTING SERVICE/CHAUNCEY,USA.
• EDI Entry Level Certificate in ESOL International (Entry Level 3) JETSET Level 4 (CEF B1).
• OCNW Certificate in ESOL International at Entry Level 3 (Common European Framework equivalent level B1).
• ESB Entry Level Certificate in ESOL International All Modes (entry 3) (Council of Europe Level B1).
• Test of Interactive English, B1 + Level.
• Test of Interactive English, B1 Level.

 

Θερινά μαθήματα στο My English School

ΥΠΕΝΘΥΜΙΖΟΥΜΕ ΟΤΙ Το πρόγραμμα των Εντατικών Θερινών Μαθημάτων για τις τάξεις έχει ως εξής:

1. Junior A και B από 10 Ιουνίου έως 12 Ιουλίου

2. Seniors &Exams[ B, C, Β1(D+E), Β2/Lower, Γ1/Advanced και Γ2/Proficiency]

Α ΠΕΡΙΟΔΟΣ από 17 Ιουνίου έως 19 Ιουλίου
*μεσολαβούν 6 εβδομάδες διακοπών και στη συνέχεια

Β ΠΕΡΙΟΔΟΣ από 2 ως 13 Σεπτεμβρίου.